Aulas de História - Gabriel Ortiz

Avaliação - Tema: Egito e Mesopotâmia Valor: 5,0 pontos Calendário 1 A - 08/04 (segunda-feira) 1 B - 10/04 (quarta-feira) 1 C - 09/04 - (terça-feira) 1 D - 08/04 - (segunda-feira) 1 E - 09/04 - (terça-feira) 1 F - 09/04 - (terça-feira) 1 G - 09/04 - (terça-feira) 1 H - 08/04 - (segunda-feira) 1 I -  08/04 - (segunda-feira) 1 J - 09/04 - (terça-feira) Exercícios de Revisão/Recuperação Contínua - Valor 1,0 (um ponto), entregar no dia da prova. Obs.:- A atividade deverá ser manuscrita. Nome: __________________________________________________ Nº_______ Turma______ Exercícios de Revisão - Antiguidade Oriental 1          – Relacione as colunas a)        Monoteísmo b)        Politeísmo c)        Antropozooformismo d)        Despotismo e)        Teocraci...

Mesopotâmia e Egito Valor 1,0 na nota de atividades do 1 Bimestre A atividade será vistada no dia 18/03 (segunda-feira data modificada) , bem como o resto do caderno para o registro oficial das atividades aplicadas até o momento (aulas 01 a 07) e as do  Blog (01 e 02) Mesopotâmia Assista o vídeo a seguir e responda em seu caderno as questões propostas em seu caderno (enunciado + resposta) https://www.youtube.com/watch?v=0U2hNdUb1ks https://www.youtube.com/watch?v=CB6x45iNmUQ 1 - Explique o significado da palavra Mesopotâmia.  Aponte os seus aspectos geográficos e indique os países que ocupam a região atualmente.  2 - Descreva como foi a passagem do nomadismo para o sedentarismo nesta região e quais as consequências sociais desta mudança. 3 - Sobre os sumérios: a) período que ocuparam a região b) organização política c)por que são considerados a primeira civilização  d)atividades comerciais e) uso da roda f)Sistema sexagesimal...

Temas da Prova: -Tempo da natureza, cronológico e histórico - Patrimônio material e imaterial - Cálculo de século - Fontes Históricas - Origem do Homem - Etapas da pré-história e as suas principais características - Temas apresentados nos vídeos  Calendário  1 A - 26/02 1 B - 28/02 1 C - 26/02 1 D - 27/02 1 E - 26/02 1 F - 26/02 1 G - 28/02 1 H - 28/02 1 I - 26/02 1 J - 28/02

Atividade com vídeos - 1 ano - Pré-História - Gabarito Responder no caderno = enunciado + resposta  A atividade será vistada no dia 18/02 (segunda-feira) I - DNA - Quem realmente você é? https://www.youtube.com/watch?v=Hb4MbYCHqPg&t=1s Questões: 1 - Qual é o tema principal do vídeo? R. A utilização do DNA para descobrir a origem do homem. 2 - Como o DNA pode demonstrar a origem dos homens? R. O seu DNA é uma mistura do DNA do seu pai e do DNA da sua mãe. Por isso, pode ser que você apresente características parecidas com um ou com o outro, como o tipo sanguíneo, a cor dos olhos e cabelos, o formato do nariz e por aí vai. Mas um filho nunca será igual ao pai ou à mãe, porque a combinação do DNA dos dois resulta numa mistura única: você. A segunda parte da resposta complica um pouco mais. Se o seu DNA veio dos seus pais, o DNA dos seus pais veio dos avós, dos bisavós etc.  Assim você apresenta o DNA de todos os seus antepassados. 3 - Explique o contexto ...

01 - Explique a origem do nosso calendário e a utilização das siglas A.D, d.C e C.E, junto aos anos. R. O calendário ocidental tem como ano 1 o nascimento de Cristo. A.D. Anno Domini “Ano do Senhor” d.C. depois de Cristo C.E. Common Era 02 - Explique os dois calendários cristãos. R. O primeiro é o calendário gregoriano criado pelo Papa Gregório XIII, no ano de 1582, trata-se de um calendário solar, com 365 dias e contém um ano bissexto. Já o segundo é o calendário juliano, utilizado pela Igreja Ortodoxa, que tem como base o calendário juliano, criado pelo imperador Júlio César e apresenta diferenças no cálculo dos anos bissextos, o que provoca mudanças na comemoração de algumas festividades como o Natal. 03 - Caracterize os calendários lunissolares. R. Os calendários lunissolares são de origem judaica e possuem 354 dias e um mês extra para sincronizar os ciclos lunares com os solares. 04 - Por que a Páscoa tem datas diferentes em cada ano? R. A Páscoa tem co...

Prova - Tema: Brasil no século XIX - dissertativa - valor 3,0 pontos  2 ano I - Dia 05/11 2 ano J - Dia 07/11 Simulado - História do Brasil - Dia 08/11 - valor 2,0 pontos Apresentação do vídeo - Dia 22/11 - valor 2,0 pontos  Trabalho para ser consultado no dia da prova do Brasil no século XIX I – Características gerais do Período Regencial https://www.youtube.com/watch?v=-nYPPltW7EE Elabore um resumo detalhado sobre o período, destacando os motivos da instabilidade política do período, os governos e suas principais medidas, os grupos políticos e o golpe da maioridade. https://www.youtube.com/watch?v=r-Mw5GvEepE Após assistir o vídeo e tome notas na tabela fornecida na sala sobre o tema. II – Características gerais do Segundo Reinado Assista o vídeo abaixo e responda as questões propostas: https://www.youtube.com/watch?v=Fef_bNUdieA 1 – Defina o período denominado Segundo Reinado. 2 – Quais eram os dois partidos políticos do período? Eles também er...